临床医学院召开课程思政专题报告会

为进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和学校《关于加快构建思想政治工作体系的工作方案》等文件要求，全面推进课程思政建设工作，10月16日上午，临床医学院在善学楼五楼会议室召开课程思政专题报告会。临床医学院杨智源副院长及全体专兼职教师参加了现场视频会议,其他院部无课教师通过腾讯会议共同聆听了专家报告，会议由临床医学院副院长孙晓琪主持。

会议特邀三峡职业技术学院沈曙光教授做题为《“课程思政”教学设计编制指南及方法》的专题讲座。沈曙光从高校课程思政相关政策解读、医学人文精神的内涵和历史沿革、卫生职业教育课程思政体系和医学课程思政设计元素四个方面展开专题汇报，既介绍了课程思政的内涵、建设内容和建设目标，又从医学课程特点出发，对课程思政教学设计和新冠疫情背景下课程思政元素凝练给予具体指导，既有深度又有广度，对全体专业教师开展课程思政建设，既有理念上的引导，又有思路上的指引，更有方法上的指导。

杨智源对本次课程思政专题报告会进行总结，并对学院课程思政工作提出具体要求和详细部署。他强调专任教师要加强课程思政建设，以思政要素为切入点进行课程思政教学设计，尤其要将“救死扶伤”的医学职业精神和“大爱无疆”的医学人文精神，融入到专业教学过程中，实现润物无声的课程思政育人目标。他同时指出，学院近期将出台课程思想相关工作方案，对学院课程思政工作提出全面安排，课程思政相关活动也将有序展开，要求全体教师积极参与相关活动，提升学院课程思政建设水平。

本次专题报告会主题鲜明，内容丰富，使我院教师进一步提高了对“课程思政”的认识，拓宽了“课程思政”的建设视野，对于推进我院课程思政教育教学工作具有重要的指导意义，同时教师们也明确了下一步进行课程建设、专业建设的努力方向。